Strona głównaStrona głównaFAQ

Najważniejsze informacje dla rodziców i pacjentów

W tej sekcji zebraliśmy odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania dotyczące diagnozy, terapii oraz metod pracy stosowanych w naszej poradni. Chcemy, aby każdy rodzic, opiekun i pacjent mógł szybko znaleźć najważniejsze informacje i poczuć się pewnie, rozpoczynając współpracę ze specjalistą. FAQ powstało na podstawie realnych potrzeb i wątpliwości osób, które trafiają do nas po raz pierwszy, dlatego znajdziesz tu praktyczne wskazówki, wyjaśnienia i podpowiedzi ułatwiające cały proces. Naszym celem jest, aby kontakt z poradnią był dla Ciebie jasny, komfortowy i pozbawiony stresu.

Skontaktuj się

Pierwsze spotkanie ma formę rozmowy, podczas której zbieramy informacje o trudnościach, mocnych stronach i dotychczasowych doświadczeniach dziecka lub osoby dorosłej. Omawiamy cel zgłoszenia, proponujemy odpowiednią ścieżkę diagnostyczną lub terapeutyczną i wyjaśniamy, jak będzie wyglądał cały proces. To bezpieczna, spokojna przestrzeń, w której można swobodnie opowiedzieć o swoich obawach i potrzebach.

Czas diagnozy zależy od rodzaju badania, wieku i możliwości osoby badanej. Zwykle proces obejmuje 1–3 spotkania, podczas których wykonujemy testy, obserwacje i rozmowy. Po zakończeniu przygotowujemy opinię wraz z omówieniem wyników i zaleceniami.

Większość metod stosujemy już od 3.–4. roku życia, natomiast niektóre narzędzia diagnostyczne i treningowe (np. RehaCom, EEG Biofeedback) są przeznaczone dla dzieci starszych. Zawsze dobieramy formę pracy do możliwości rozwojowych dziecka.

Tak, to metoda całkowicie nieinwazyjna i bezpieczna. Trening polega na obserwowaniu reakcji mózgu w czasie rzeczywistym i uczeniu się ich regulacji poprzez interaktywne zadania. Nie stosujemy żadnych impulsów ani stymulacji – jedynie odczyt fal mózgowych.

RehaCom sprawdza się u dzieci z trudnościami szkolnymi, problemami z koncentracją, pamięcią i organizacją pracy. Jest również skuteczny u dorosłych po urazach mózgu, udarach oraz u osób z wczesnymi objawami zaburzeń otępiennych. Program wzmacnia funkcje poznawcze poprzez indywidualnie dobrane ćwiczenia komputerowe.

Tak, zawsze zapraszamy rodziców na omówienie wyników. Wyjaśniamy, co oznaczają poszczególne wyniki testów, jakie są mocne strony dziecka i w jakich obszarach potrzebuje wsparcia. Otrzymujesz również konkretne zalecenia do pracy w domu i szkole.

Najważniejsze jest, aby dziecko było wypoczęte i najedzone. Warto powiedzieć mu, że spotkanie polega na wykonywaniu różnych zadań, łamigłówek i rozmowie – bez oceniania i stresu. Nie trzeba ćwiczyć ani przygotowywać się w żaden specjalny sposób.

Tak, przygotowujemy opinie psychologiczne, pedagogiczne oraz dokumenty potrzebne w placówkach edukacyjnych. Każda opinia powstaje na podstawie rzetelnej diagnozy i zawiera praktyczne wskazówki dla nauczycieli.

Czas trwania terapii zależy od rodzaju trudności i indywidualnych potrzeb. Niektóre cele osiągamy w kilku miesiącach, inne wymagają dłuższej pracy. Regularność i współpraca z rodzicami znacząco przyspieszają efekty.

Tak, istnieje możliwość wyboru specjalisty, jeśli jego grafik na to pozwala. Zależy nam na tym, aby dziecko czuło się komfortowo, dlatego zawsze bierzemy pod uwagę preferencje rodzica i młodego pacjenta. Wspólnie ustalamy, kto będzie najlepszą osobą do prowadzenia diagnozy lub terapii.